Nowoczesne technologie, międzynarodowa współpraca i praktyczne kształcenie przyszłych specjalistów – Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie rozwija projekt V4UAVchallenge, którego celem jest stworzenie pierwszych międzynarodowych zawodów studenckich poświęconych bezzałogowym statkom powietrznym (UAV).
1–3 czerwca 2026 roku przedstawiciele UKEN uczestniczyli w wizycie studyjnej na Technical University in Zvolen na Słowacji. Spotkanie odbyło się w ramach projektu „V4UAVchallenge – an annual students' drone meeting and competition”, finansowanego z Funduszu Wyszehradzkiego.
Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej reprezentowali dr inż. Łukasz Borowski, dr Paweł Struś oraz studenci geodezji i geoinformacji. W wydarzeniu uczestniczyli również przedstawiciele Wydziału Leśnego Uniwersytetu Technicznego w Zwoleniu oraz partnerzy z Brno University of Technology i Masaryk University w Czechach.
Wspólnie tworzymy międzynarodowe zawody
Wizyta miała charakter roboczy i była ważnym etapem przygotowań do pierwszej edycji międzynarodowych zawodów UAV. Podczas intensywnych warsztatów partnerzy projektu wspólnie opracowywali konkurencje sportowe, testowali rozwiązania organizacyjne oraz dopracowywali regulaminy i scenariusze wydarzenia.
Celem organizatorów jest stworzenie atrakcyjnych zawodów dostępnych zarówno dla osób rozpoczynających swoją przygodę z dronami, jak i studentów posiadających już doświadczenie w pilotowaniu bezzałogowych statków powietrznych. Projekt stawia na praktyczne umiejętności, współpracę międzynarodową oraz wymianę wiedzy pomiędzy studentami i wykładowcami z krajów Grupy Wyszehradzkiej.
Praktyka i bezpieczeństwo
Jednym z najciekawszych elementów wizyty były testy dronów o masie do 250 gramów, w tym loty w technologii FPV (First Person View), umożliwiającej sterowanie z perspektywy kamery umieszczonej na pokładzie drona.
Efektem wspólnych testów było nie tylko doskonalenie umiejętności, ale również wymiana doświadczeń – studenci ze Słowacji zadeklarowali chęć utworzenia własnego zaplecza FPV dla koła naukowego geomatyki leśnej.
Równolegle analizowano kwestie bezpieczeństwa przyszłych zawodów. Testowano możliwe scenariusze awaryjne oraz procedury organizacyjne, aby zapewnić uczestnikom najwyższy poziom bezpieczeństwa podczas rywalizacji.
Projekt, który rozwija kompetencje przyszłości
V4UAVchallenge to znacznie więcej niż zawody. Projekt łączy edukację, nowoczesne technologie i współpracę międzynarodową, odpowiadając na rosnące zapotrzebowanie rynku na specjalistów posiadających praktyczne kompetencje w zakresie wykorzystania bezzałogowych statków powietrznych.
Oprócz sportowej rywalizacji uczestnicy wezmą udział w seminariach poświęconych komercyjnym zastosowaniom dronów w różnych sektorach gospodarki, a wykładowcy partnerskich uczelni wymienią doświadczenia dotyczące kształcenia przyszłych operatorów UAV.
Biuletyn Informacji Publicznej
