Prorektor ds. Kształcenia dr hab. Jacek Chmieliński, prof. UKEN otwiera wydarzenie
fot. Anna Sachajko

1 czerwca 2026 roku Aula Główna Uniwersytetu Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie stała się miejscem wyjątkowego wydarzenia – Gali Finałowej IV edycji konkursu „Matematyczna Wideomania, czyli matematyka okiem sympatyka”, organizowanego przez Instytut Matematyki UKEN. Wydarzenie zgromadziło finalistów, nauczycieli, opiekunów oraz miłośników matematyki, stanowiąc zwieńczenie wielu miesięcy twórczej pracy młodych pasjonatów nauki.

Do ścisłego finału zakwalifikowano 20 nominowanych filmów – po 10 w kategoriach Junior i Senior. Ich autorzy, uczniowie szkół podstawowych i ponadpodstawowych, przedstawili matematykę w sposób kreatywny, inspirujący i pełen pasji. Finałowe produkcje udowodniły, że matematyka może być nie tylko przedmiotem szkolnym, lecz także źródłem ciekawych historii, oryginalnych pomysłów i nowoczesnych form popularyzacji nauki.

uczestnicy wydarzenia
fot. Anna Sachajko

Dyrektor Instytutu Matematyki prof. dr hab. Tomasz Szemberg
fot. Anna Sachajko

dr hab. Jacek Chmieliński, prof. UKEN wręcza nagrody uczestnikom konceru
fot. Anna Sachajko

zwycięzcy konkursu
fot. Anna Sachajko

Podczas uroczystej gali głos zabrał dr hab. Jacek Chmieliński, prof. UKEN, Prorektor ds. Kształcenia Uniwersytetu Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie, podkreślając wysoki poziom nadesłanych prac, zaangażowanie uczestników oraz znaczenie inicjatyw rozwijających zainteresowania matematyką i kompetencje przyszłości. W swoim wystąpieniu zwrócił również uwagę na rolę konkursu w promowaniu kreatywnego spojrzenia na nauki ścisłe oraz budowaniu pozytywnego wizerunku matematyki wśród młodzieży.

Gala była nie tylko okazją do wręczenia nagród laureatom, ale również świętem pomysłowości, talentu i naukowej pasji. Zaprezentowane filmy pokazały, że matematyka może inspirować, zachwycać i stawać się tematem wartościowych opowieści tworzonych przez młodych ludzi. IV edycja konkursu po raz kolejny potwierdziła, że nauka i kreatywność mogą tworzyć wyjątkowo udane połączenie.

Gratulujemy wszystkim finalistom, laureatom oraz nauczycielom i opiekunom, którzy wspierali młodych twórców na każdym etapie przygotowywania konkursowych projektów. Dziękujemy również wszystkim osobom zaangażowanym w organizację wydarzenia oraz promocję matematyki wśród dzieci i młodzieży.