Warunki rekrutacji na rok akademicki 2026/2027

  1.  Do Szkoły Doktorskiej w zakresie dyscypliny językoznawstwo przyjmowani są kandydaci posiadający dyplom ukończenia studiów drugiego stopnia lub jednolitych magisterskich w zakresie nauk humanistycznych lub społecznych. Kandydat przedstawia pisemną zgodę potencjalnego promotora spośród osób znajdujących się w wykazie promotorów na stronie Szkoły Doktorskiej UKEN lub innego pracownika UKEN posiadającego tytuł profesora lub stopień doktora habilitowanego.
  2.  Tematyka przyszłych rozpraw doktorskich może dotyczyć następujących zagadnień z zakresu filologii polskiej, filologii obcych i logopedii:
    • analiza dyskursu,
    • biolingwistyka,
    • glottodydaktyka, w tym nauczanie języka polskiego jako obcego,
    • językoznawstwo konfrontatywne,
    • językoznawstwo historyczne i współczesne,
    • językoznawstwo normatywne,
    • lingwistyka kliniczna,
    • lingwistyka kulturowa,
    • lingwistyka edukacyjna,
    • lingwistyka tekstów specjalistycznych (na przykład legilingwistyka),
    • logopedia,
    • mediolingwistyka,
    • onomastyka w synchronii i diachronii,
    • pragmalingwistyka,
    • przekładoznawstwo,
    • psycholingwistyka rozwojowa i kliniczna (w tym neurolingwistyka),
    • socjolingwistyka,
    • teolingwistyka,
    • translodydaktyka,
    • wielojęzyczność w perspektywie edukacyjnej, psycho- i socjolingwistycznej.
  3. Postępowanie rekrutacyjne przeprowadzane jest w formie konkursu, w którym ocenie punktowej podlegają:
    1. Projekt badawczy (0–15 pkt.), który jest zgłaszany przez kandydata i który może być w przyszłości tematem jego pracy doktorskiej. Po przyjęciu kandydata do szkoły doktorskiej dopuszczalna jest zmiana tematu zaproponowanego przez niego projektu badawczego polegająca wyłącznie na modyfikacji jego formuły i zakresu (na przykład poszerzeniu lub zawężeniu obszaru badań/ korpusu analizowanych tekstów), meritum zaś winno pozostać bez zmian. Projekt powinien zatem dotyczyć zagadnień z zakresu językoznawstwa polonistycznego lub filologii obcych (angielskiej, germańskiej, romańskiej, rosyjskiej), tudzież zagadnień z zakresu logopedii. Projekt powinien być napisany w języku polskim lub angielskim (dotyczy to wyłącznie obcokrajowców) i mieć objętość nie mniejszą niż 10 tysięcy oraz nie większą niż 20 tysięcy znaków (ze spacjami i bibliografią). Projekt ocenia dwóch recenzentów wyznaczonych przez Przewodniczącego Komisji Rekrutacyjnej spośród pracowników naukowych posiadających uprawnienia do promowania doktorów, specjalizujących się w problematyce, której dotyczy zgłaszany projekt badawczy. Maksymalna ocena projektu badawczego to 15 pkt. Końcową ocenę projektu stanowi średnia punktów przyznanych przez każdego z recenzentów w następujących kategoriach:
      • sformułowanie problematyki badawczej (0–3 pkt.),
      • znajomość aktualnego stanu badań (0–3 pkt.),
      • proponowana metodologia (0–3 pkt.),
      • nowatorstwo i wartość poznawcza (0–3 pkt.),
      • możliwości realizacji proponowanego projektu badawczego (0–3 pkt.).
    2. Rozmowa kwalifikacyjna (0–20 pkt.), której celem jest sprawdzenie przygotowania i zainteresowań naukowych kandydata w oparciu o złożony projekt badawczy oraz wiedzy ogólnej z danej dyscypliny naukowej. Rozmowa może być przeprowadzona w języku polskim lub angielskim (wyłącznie w przypadku obcokrajowców). Końcową ocenę rozmowy kwalifikacyjnej stanowi średnia punktów przyznanych przez każdego z członków Komisji w poszczególnych kategoriach:
      • umiejętność ustnej prezentacji projektu badawczego – bez prezentacji multimedialnej (0–5 pkt.),
      • umiejętność uzasadnienia swojego projektu – celu badań, wybranej metodologii (0–5 pkt.),
      • umiejętność prowadzenia dyskusji naukowej (0–5 pkt.),
      • ogólna wiedza z zakresu danej dyscypliny (0–5 pkt.).

        Kandydaci proszeni będą o umotywowanie wyboru Uniwersytetu Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie jako ośrodka prowadzącego kształcenie w Szkole Doktorskiej. Argumentacja może dotyczyć badań z danej dziedziny prowadzonych w tejże uczelni lub – w przypadku obcokrajowców – wiodących prac badaczy polskich z danej dziedziny. Rozmowa kwalifikacyjna może mieć formę stacjonarną lub zdalną. Kandydat, który zostanie zakwalifikowany do rozmowy kwalifikacyjnej zostanie poinformowany o formie. W przypadku przystąpienia do rozmowy w formie zdalnej kandydat jest zobowiązany do:
        • posiadania urządzenia z dostępem do usługi Microsoft Teams, wyposażonego w kamerę i mikrofon;
        • zapewnienia stabilnego dostępu do Internetu gwarantującego odpowiednią jakość transmisji audio-wideo;
        • przygotowania odpowiedniego pomieszczenia, w którym odbędzie się rozmowa kwalifikacyjna.
    3. Ocena aktywności naukowej w zakresie uprawianej dyscypliny naukowej z ostatnich 5 lat (0–7 pkt.):
      • publikacje naukowe (0–3 pkt.),
      • aktywna praca w kole naukowym (0–1 pkt.),
      • udział w konferencji naukowej o charakterze międzynarodowym lub ogólnokrajowym z wygłoszonym referatem (0–1 pkt.),
      • staż krajowy, zagraniczny lub stypendialny, co najmniej 7dni (0–1 pkt.),
      • nagrody lub wyróżnienia naukowe, znacząca działalność translatorska, znacząca działalność w zakresie popularyzacji wiedzy o języku (0–1 pkt.).

Jeśli przynajmniej jedno z powyższych osiągnięć zostanie uznane przez Komisję za wybitne, ma ona prawo przyznać kandydatowi pełną pulę punktów (7 pkt.).

Wymagane jest dołączenie odpowiednich zaświadczeń/potwierdzeń, a w przypadku publikacji – wydruk.